Наши домашние задания 2

Наши домашние задания 2

Домашние задания подготовительного класса, который ведёт наша будущая учительница Елена Олеговна Устрицкая.

Здесь я и буду писать о том, что мы сделали из того, что даётся учителем на подготовительных занятиях, и как это у Томаса получилось.

К занятию номер 5

Елена Олеговна дала нам раскраски с Винни-Пухом.

"История самого доброго и любимого медведя в мире – Винни-Пуха  начиналась так:

·       24 августа 1914 года поезд, двигавшийся на восток Канады, остановился у небольшой станции  и его пассажиры увидели охотника с маленьким бурым медвежонком. Малышка приглянулась лейтенанту Гарри Колеуборну, который купил ее и назвал в честь своего родного города – Winnipeg.

·       Винни очень быстро стала любимицей и талисманом 2-й Канадской Пехотной Бригады, вместе с которой добралась до Великобритании.

·       В 1919 году  Колеуборну пришлось отправиться во Францию и оставил медведицу в Лондонском зоопарке.

·       Винни быстро завоевала привязанность детворы, - она была совсем ручная и вовсе не злая. Часто посетители могли даже покормить ее любимым лакомством – «Коктейлем Винни» - смесью сгущенки и сладкого сиропа.

·       Винни очень нравилась и Кристоферу Робину - сыну Алана Александра Милна .Кроме медведицы в зоопарке был еще и белый медведь, но Винни более  остальных зверей приглянулась Кристоферу Робину. Он даже заходил к ней в клетку и самостоятельно поил ее молоком.

·       Кристофер Робин не мог каждый день бывать в зоопарке, поэтому дома он играл с плюшевым медвежонком Тедди ,  придумав ему новое имя – Winnie Pooh."

И снова гусеница "ходила" в гости только прямо.

Но возможностей у гусеницы стало побольше!

Разочек гусеница пыталась "свернуть" не туда, куда надо, но быстро исправилась!)))

К занятию номер 6

Мы узнали :

От других планет Солнечной системы Землю отличает наличие:

водной оболочки - гидросферы

воздушной - атмосферы

Но главное отличие  в том, что на Земле существует живое вещество - растительный и животный мир.

Земл́я — третья от Солнца планета Солнечной системы. Это крупнейшая из планет земной группы и единственное известное на данный момент планетарное тело, населённое живыми существами. Планета образовалась около 4,5 миллиардов лет тому назад и вскоре после этого приобрела свой единственныйестественный спутник — Луну. На Земле обитаютразумные существа — люди.

Атмосфе́ра — газовая оболочка окружающая планету Земля. 

"Когда мы читаем об освоении человеком Луны и планет, мы часто сталкиваемся с вопросами, ка­сающимися атмосферы. Есть ли атмосфера и на других планетах? 

Насколько известно ученым, ни одна планета или звезда не имеет атмосферы, похожей на на­шу."

"

• Атмосфера земного шара весит 5 300 000 000 000 000 тонн. Если бы, например, потребовалось перевезти груз, равный весу земной атмосферы, из Москвы в Ленинград и если бы каждый поезд имел 100 вагонов и проходил весь путь за 10 часов, то надо затратить на перевозку этого груза почти 4 млрд. лет
• Воздух давит на нас со всех сторон. Давление воздуха на наш организм составляет 1 тонну. Мы не ощущаем этого давления, потому что наш ор­ганизм привык к нему.
• Земля и воздух неотделимы. Если бы земная атмосфера не перемещалась вместе с Землей, то многие путешествия было бы весьма просто совершить. Достаточно было бы подняться над земной поверхностью на воздушном шаре и опуститься тогда, когда нужный участок Земли будет под воздушным шаром.
• На Северном полюсе теплее, чем на Южном. Северный полюс находится на уровне моря, Южный - на высоте свыше 3 километров от уровня моря. Северный полюс окружен со всех сторон материками, которые летом дают немало тепла; к Северному полюсу подходит ветвь теплого течения Гольфстрим; Северный полюс освещается солнцем почти на наделю дольше, чем Южный.
• В пустыне Атакама на Тихоокеанском побережье Америки ежегодно выпадает не более 8 миллиметров осадков; из-за сухости трупы павших животных там высыхают и лет по тридцать не сгнивают.
• Преодолевая силу тяжести, мощная тепловая "машина", приводимая в движение энергией Солнца, ежегодно поднимает с поверхности всего земного шара в атмосферу 511 тысяч кубических километров воды. 411 тысяч кубических километров поднимается с одной только поверхности океана.
• Гроза в Египте бывает всего один раз в 200 лет.
• Молнии приносят пользу. В своем "молниеносном" полете они успевают выхватить из воздуха миллионы тонн азота, "связать" его и направить в землю. Это бесплатное удобрение обогащает почву, на которой растут злаки.
• Флюгер, как предполагают, - один из наиболее древних метеорологических приборов. Еще около двух тысяч лет назад идея устройства "ветроуказателя" была занесена с Востока в Европу, В древней Японии и Китае флюгер имел, вид дракона. В средневековых европейских Городах стало обычаем украшать шпили высоких зданий флюгером, изображающим петуха. Приборы эти получили название "петухов погоды", так как за переменой ветра часто следовала перемена погоды.
• Старинной кладки колодец, "предсказывающий" погоду, имеется на плато Устюрт, в Казахстане. Перед дождем, туманом или снегопадом он втягивает в себя воздух, а в погожий, сухой солнечный день, наоборот, выталкивает его наружу. Если в этот момент кинуть в колодец шапку, она, не достигнув воды, вылетит обратно. Колодец-феномен, выложенный долбленными известковыми плитами, служит гурьевским чабанам природным барометром. Он исправно оповещает их о приближающемся ненастье."

 (источник )

Гидросфера — совокупность всех водных запасов Земли. Большая часть воды сосредоточена в океане, значительно меньше — в континентальной речной сети и подземных водах. Также большие запасы воды имеются в атмосфере, в виде облаков и водяного пара.

Часть воды находится в твердом состоянии в виде ледников, снежного покрова, и в вечной мерзлоте

 Путешествуя, мы узнали:

1.Садовая улитка - самое медленное животное, которое проходит 48 метров в час.

3. Самым быстрым из животных является хищная птица сапсан. Она может развить скорость до 321 км в час. (Вот почему самый скорый поезд назван Сапсаном.)

4.Синие киты издают самые громкие звуки в мире. Крики синих китов можно услышать на расстоянии 800 км. Синие киты также являются самыми крупными животными.

5. Осы-крошки, мимариды — это самые маленькие насекомые, чей размер составляет примерно 0,46 мм

К занятию номер 7

Эти вопросы дети приготовили дома для своих одноклассников и учительницы:

-У кого, кроме зебры полосатая кожа?

Я задумалась, а Томас сразу ответил, что у тигра))).

Молодец!)))

-Почему страус прячет голову в песок?

И вот что мы с Томасом узнали:

Эта легенда берет начало еще со времен римской империи, когда считалось, что страусы прячутся от опасности не где-нибудь, а в песке. С тех пор и пошло метафорическое выражение «закапывать голову в песок». Надо сказать, что оно стало популярно не только в России, но и в Великобритании и ряде других стран.

На самом деле при опасности страусы делают то, что на их месте сделал бы любой, чьи конечности могут развивать скорость до 70 километров в час - убегают.

Как же возник знаменитый миф про песок?

Дело в том, что страусы на самом деле наклоняются к песку, но не для того, чтобы зарыть туда голову, а…чтобы его съесть. Они глотают песок и гальку для того, чтобы эти элементы помогли измельчению жесткой еды в желудке.

-Почему медведь сосёт зимой лапу?

Оказывается медведь вовсе и не сосёт лапу.

У зоологов существуют вполне логичные объяснения появления этой забавной легенды. Медведь во время сна принимает позу «калачика»: задние лапы поджаты, передние закрывают морду. Это могло вводить в заблуждение охотников, которые обнаруживали спящего в такой позе медведя.

-Какое животное ходит с зонтиком?

Думали, мы думали и придумали, что, наверное, речь идёт о медузе, хотя она и не ходит.

По волнам гуляет зонтик, 

Если встретите - не троньте!

Вот так чудо, вот так диво!

Зонтик жжётся, как крапива.

(Медуза)

Сколько времени необходимо, чтобы  сварить яйцо страуса?

Американская страусиная ассоциация утверждает, что всмятку страусиное яйцо варится около 1 часа, а вкрутую полтора часа.

Какое животное является самым громким?

Синий кит является самым громким животным на Земле!


Мы посмотрели много фотографий синего кита, послушали его голос.

Кто, кроме кенгуру носит детёнышей в сумке?

Теперь мы с Томасом знаем, что ВЫНАШИВАЮТ ДЕТЕЙ В СУМКЕ- 

ОППОСУМЫ,
СУМЧАТЫЕ КОШКИ.
КЕНГУРОВЫЕ КРЫСЫ
ПОССУМЫ
КОАЛА
БАНДИКУТЫ

Спасибо, дети, за интересные вопросы!

Мы узнали много увлекательного!

А ещё 

Путём решения хитрых головоломок мы определили тему занятия: «Водный мир».

Томас решил этот ребус очень быстро.

А Елена Олеговна показала сколько воды на нашей планете, а сколько суши, нарисовав волны на круге - модели Земли.

Это задание Томас делал в классе, когда мы ходили с учительницей знакомиться.

-------------------------------------

Дома Томас тренировал воображение.

Всем детям учительница раздала листки бумаги с одинаковыми линиями.

Нужно было дорисовать рисунок так, как подскажет фантазия.

Ключевая фраза: "ты увидел нечто удивительное в море".

И у Томаса получилась рыбка на крючке и две стрекозы над рыбкой.

------------------------------------------------------------

А ещё!!!

Мы узнали:

·       –аква – общая часть слов «аквариум», «аквалангист», «акварель», «аквапарк»

·       Aqua в переводе с латинского – вода.

Раскраска с очень мелкими деталями.

Томас иногда старался, а иногда лишь желал побыстрее закончить раскрашивать очередную картинку. Картинку номер 7 раскрасил мой старший сын, желая показать младшему брату как это надо делать). Но младший не впечатлился и продолжил по-своему.

А сказку Сутеева "Под грибом" мы давно читали, разбирали и пересказывали с Томасом, так что сюжет картинок Томасу знаком и понятен.